Ausubel 3er. grado 2019-2020

En las actividades anteriores de sistemas de ecuaciones se hizo el planteamiento de las ecuaciones en base al texto del problema.  En esta sesión tu debes de analizar el problema y plantear las ecuaciones, con las cuales podrás encontrar las respuestas a cada situación. Esmeralda y sus amigas van a comer a El Rey de la Hamburguesa, donde ordenan tres hamburguesas dobles con queso y cuatro refrescos por $165 en total.  Al día siguiente regresan sólo algunas de ellas y piden una hamburguesa doble con queso y dos refrescos por los que pagan $65 en total.  La siguiente semana regresan todas las amigas, piden cinco hamburguesas dobles con queso y ocho refrescos y al momento de pagar, la cajera les dice que son $300. En ese momento Esmeralda le protesta a la cajera por la cuenta. • ¿Tiene razón Esmeralda para protestar?, ¿por qué?  Pese al incidente, 15 días después, para celebrar el cumpleaños de una de estas amigas, todas vuelven a este restaurante y ordena...

Los  textos descriptivos  son aquellos que caracterizan el aspecto de un elemento, que puede ser un hecho, una persona, una situación, un objeto, un animal, etc. El texto descriptivo (que puede ser oral u escrito) caracteriza la apariencia o el aspecto de algo. Por ejemplo:  Aquel era un hombre delgado y alto. Parecía triste . A pesar de que su nombre refiera a la  descripción  de un elemento, los textos descriptivos no tienen la función de detallar un elemento puesto que a ese tipo de textos se los conoce como textos narrativos. Ejemplos de textos descriptivos: Texto descriptivo de un objeto :  Una lámpara . Es un receptor que convierte la energía. Aunque comúnmente se conoce a la lámpara como un objeto unificado, lo cierto es que se puede dividir en dos partes: por un lado se encuentra la  luminaria  (que es el aparato que sirve de soporte) y la  lámpara propiamente dicha  que es el dispositivo que produce...

En esta actividad vas a localizar en el texto que se te presenta palabras que sean sinónimos de la lista que se indica. Resalta o subraya los sinónimos que encuentres y escribe en la lista las palabras encontradas. cara = vacilar = parar = mirar = contento = paciente = morir = apartar = acostar =   La mujer camina presurosa y desencajada. Busca con ansiedad hasta que lee: "Sala de emergencias". Entra sin dudar. Nadie la detiene. Todos están ocupados. Observa con atención al individuo de verde y a la mujer de blanco que trabajan con ímpetu frenético. Fija su mirada en el rostro del hombre que yace sobre la camilla. A pesar de la máscara de oxígeno y del tinte violáceo lo reconoce. Es él. ¡No estaba equivocada! Intenta avanzar hacia el enfermo pero duda. La desconciertan los ruidos de los aparatos. Se sacude la incertidumbre y avanza. Se acerca con extraña sutileza. Desplaza al médico y a la enfermera. Pone su mano en el pecho del enf...

Actividad 1 Investiga los siguientes conceptos:  oxidación química,  reducción química,  combustión,  comburente,  combustible,  corrosión,  agente oxidante,  agente reductor Actividad 2 Estudia con atención los siguientes videos y si necesitas más explicación busca otros tutoriales o comunicate con la maestra. https://www.youtube.com/watch?v=S_yxhamn8p8 https://www.youtube.com/watch?v=aLtoDR9HvXI En base a lo que aprendiste realiza los siguientes ejercicios:  1. Indica cuál o cuáles de las semirreacciones siguientes corresponden a una oxidación y cuál o cuáles a una reducción.  2. Indica la variación del número de oxidación del cloro, el hierro y el azufre. a)  ClO2 -→ Cl b)   S          → SO4 2- c)   Fe2+→ Fe3+ 3. Dadas las siguientes reacciones sin ...

SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS 1.- Elije de la lista las palabras que significan lo mismo. maestro cuaderno colegio, grueso contento charlatán escuela = gordo = libreta = profesor = hablador = alegre = 2.- Relaciona las palabras de la izquierda con las de la derecha que significan lo mismo o parecido: autobús        clase andar           bailar danzar         oír escuchar      mirar ver               caminar aula              autocar 3.- Escribe una palabra contraria a cada una: guapo alto delgado lejos dentro pequeño seco encendido lleno caliente 4.- Escribe la frase contraria: Mi primo tiene mucho dinero. La habitación de mi hermano está desordenada. La puerta de la clase está cerrada. 5. Subraya o resalta la palabra de cada grupo que no tiene el mismo significado.  · Viejo, ...

1 • Cuántos billetes José Luis lleva en su cartera $1 800 en billetes de $100 y $200. En total lleva 13 billetes. Encontrar cuántos billetes lleva de cada denominación. Con estos datos se pueden plantear dos ecuaciones y con ellas se encontrará la solución: Billetes de 100.00    x Billetes de 200.00    y Sabemos que son 13 billetes, es decir:     x   +   y  = 13 -------------- (1) También sabemos que en total son 1800 en esos billetes y tenemos "x" cantidad de billetes de 100 y "y" billetes de 200, entonces: 100x + 200y = 1800  -------- (2) Ya teniendo las dos ecuaciones se puede proceder a la solución.  Continúa el procedimiento y encuentra cuántos billetes lleva de 100.00 y cuántos de 200.00 2 • Cuánta tela La organza es una tela de gran resistencia y durabilidad, suave al tacto que se utiliza para vestidos de fiesta. El raso es una tela muy suave y brillante. Salomé compra 20 metros de d...

Computación Actividad : Realizar una tarjeta de felicitación por el dia de la madre con un mensaje creativo y diferente, agregar imágenes, fondo y texto. Anexo algunos ejemplos de tarjetas innovadoras como ejemplo para la realización de su propia tarjeta, el diseño puede ser creado en word, powerpoint o publisher, en el programa que sea más de su agrado. Nota: El diseño de la tarjeta hazlo con el objetivo de poder regalarle tu diseño a tu mamá  Enviar evidencia  al correo erickrivacasillas@gmail.com